我再说一遍，金工不是黄金矿工！

jin

金

gong

shi

实

xi

习

金 属

加 工

金

工

魅

力

没人说：和商科人谈过一场初恋，就非但不曾有过TA的学科专业了——念商科的，一定会送你两个小镰刀！

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热

血

金

工

叮！叮！当！当！

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

木工应聘全称机械加工工艺应聘

它是一门将理论运用于实践

培育学生的

毅力！耐力！专注力！

及动手能力的操作课程！

是提高学生创新意识及综合素质的

重要实践性教学环节！

CQUTers的木工应聘项目包括

特种加工x 焊接x3D打印

那些在木工应聘中

诞生的宝贝们

成果一览

3D打印

当传统机械与现代科学碰撞，3d打印这既有传统机械的严谨思考，又拥有现代科学的技术加持便应势而生。

铁锤

捶打与消磨的产物，智慧与实践的结合。这看起来平平无奇的镰刀，在历经了车、铣、削、抛、磨之后，成为商科人送给心上人最好的礼物。

手工小音箱

电流输入，声音输出，电与声转化背后，是手与脑的沟通。是所学知识的运用也是木工应聘的专注。

焊条

焊笔的步步推进 ，汗珠的颗颗坠落，作品在火光中诞生，汗珠于高温中升华。焊接作品带来的不仅有技术的追求，还有那心性的磨练。

六角形铁

削挫之间，边缘愈发平整；打磨过后，棱角更显锐利。随六角铁变化的不只有搓磨的碎屑，更是少年愈发坚韧的心性。

钥匙扣

当知识被应用于生活，细微处显真章。自己一步一步做出的小小钥匙扣，是运用也是自豪。

通过木工应聘

可以

了解机械加工

知晓各种设备和工具的操作方法

掌握相对简单零件加工和工艺分析能力

培养学生认识图纸、加工符号

及了解技术条件的能力

还可以

听木工人说 ●●●

会计学院杜家琪：木工应聘前，我就非常期待。木工应聘后，我发现各项操作非常考验我们的认真程度和细心程度。一旦没有全神贯注，到后面真的会非常焦头烂额！你必须全程细心耐心！

材料科学与工程学院吴嘉婧：刚开始对木工应聘没太大兴趣，但是当得到两个亲手制作的工件时非常有成就感，过程其实也非常有趣。尤其是带应聘的老师严厉而幽默，为课堂增添了许多欢乐。

机械工程学院黄何鑫晴：一直很期待木工应聘的上手操作，对于如何制作小铁锤，我可是期待了一整个大一！实验楼的教室非常大！做累了歇息的时候我就喜欢观察教室，很有一种手工工作室的感觉，难道这就是工程师的感觉吗？

电气与电子工程学院王浩：在木工应聘之前我一直都是充满期待的，因为这是少有的实践机会。真正上手操作的时候才发现并没有想象中的简单。这段木工应聘经历，让我明白了在往后的商科实践中要用理论引导实践，用实践强化理论。

药学与生物工程学院喻雷杰：木工应聘让我有种学以致用的感觉，当我看到自己亲手焊出的小音箱，内心充满着成就感，也真切体会到真理必须要用实践去检验。有很多东西是书上没有的，只有在实践中才能体会得到，纸上谈兵只会让人走进误区，实践才是永远的老师。痛并快乐着这句话用来形容木工应聘再恰当不过了，它带给我们的不仅仅是经验，它还培养了我们吃苦耐劳的精神和严谨认真的作风。纸上得来终觉浅，投身实践览真知。

管理学院陶汶汶：因为我是文科生，所以对这即将到来的历练充满了好奇。木工应聘的感受当然就是兴奋，我每天都在体验不同的技艺，仿佛打开了新世界。但是因为本身专业的限制，我还是会表现出不适。制作小音箱的前几天我一直在练习锡焊，最后要独自完成小音箱焊接的时候，却迟迟不敢下手，因为焊不好，小音箱就不会响。但是越紧张就越容易出错，整个焊接错了好多次，差点当场崩溃。焊接结束了，果然它不响。又去检查、修复，在老师检查作业的前两个小时，终于出声了，我直接抓住室友的胳膊，指着我的小音箱说，响了响了！为此我还专门发了个说说纪念。

理学院刘锐：整个感觉还不错，有一点儿身体上的累，不过像电焊这些操作还是蛮刺激的。把铁块磨成圆柱那项，我磨了好久，一直磨，奋力磨，同学们基本都磨完了，而我还在磨！就感觉他们好厉害，最后看到他们的圆柱，竟比我整整小了一圈!

化学化工学院张婷：本来老师担心我们两个女生一组会不敢焊接，但是没想到我们是第两个开干的。我左手拿着防护面具、右手拿着焊枪，毫不畏惧焊接着钢板。火花四溅，老师以为出啥事了，马上走过来看，发现我们已经焊接完了，老师回了一句：你胆子挺大呀，上来就干！

材料科学与工程学院张娅：在做焊接应聘项目的时候，开始觉得好困难、好危险，强烈的白光刺眼又吓人。后来在老师同学的帮助下成功掌握焊接技术，从护目镜片后去观察浇铸的缝隙，感觉很有意思！看到成品的时候内心非常满足！

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失之毫厘，差之千里

木工应聘绝不仅是

车、钳、铣、刨、磨、铸、锻、焊

工艺的简单堆叠

而是为了满足实际需要而进行的有机结合

当平时的工图

变成作品呈现在眼前时

才真切感受到

这份独属于理商科的浪漫与细致

学长学姐小贴士

1.穿戴好工作服（军训服）等防护用品。

2.操作前应熟悉零件的工艺要求以及相关设备的使用方法，严格按工艺规程操作。

3.认领、检查、保管好自己的工具和材料。操作时，摆放好使用的工具。结束时要认真清点并做好应聘场地清洁整理。

4.操作过程中模糊不清的地方应及时停下询问老师。

5.未经许可，不得按任何电钮，扳动开关和操作手柄，以防发生意外。

5.慢工出细活，千万别着急！

拍摄：黄美旗 冉婷婷 付容

视频后期：彭建威 黄美旗

部分图片来源：李佳茜 学生投稿

文案：霍玉程 陆惜 学生投稿

排版：李佳茜

校对：傅子涵

审核：徐富霜 付筱竹

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